Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Betsabe Limon
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo: Conocer el tema de narración de historias y comprender la importancia de la cultura y la inclusión en este proceso.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y conversación sobre la importancia de conocer historias de diferentes regiones y culturas.

  2. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de historias que incluyan elementos de su cultura y de otras regiones.

  3. Conversación sobre la importancia de conocer y respetar las conmemoraciones de otras regiones, como el Día de Muertos.

  4. Actividad grupal: Realización de un collage con imágenes representativas de la cultura de la región y de otras regiones.

  5. Cierre de la clase: Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto a otras culturas.


Sesión 2: Exploración y descripción de personajes y lugares (45 minutos)


Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares para enriquecer las historias.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Conversación sobre la importancia de los personajes y lugares en las historias.

  2. Actividad en parejas: Cada pareja recibe una imagen de un personaje o lugar y deben describirlo detalladamente.

  3. Presentación de las descripciones: Cada pareja comparte su descripción con el resto del grupo.

  4. Actividad grupal: Elaboración de una lista de características comunes y diferentes entre los personajes y lugares descritos.

  5. Cierre de la clase: Reflexión sobre la importancia de compartir y enriquecer las descripciones.


Sesión 3: Narración de historias con elementos de la cultura (45 minutos)


Objetivo: Incorporar elementos de la cultura en