La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad

Velia De
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad


Objetivo (PDA): Construir acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Identificando la importancia de la convivencia pacífica
Actividades:



  1. Presentación del tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones conflictivas que pueden surgir en el hogar y en la escuela.

  3. Presentación de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de la convivencia pacífica.

  4. Discusión en grupo sobre las enseñanzas que se pueden extraer de la historia y cómo aplicarlas en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Identificación de acuerdos de convivencia pacífica
Actividades:



  1. Repaso del tema anterior y los conceptos clave.

  2. Realización de una dinámica en la que los alumnos identifiquen y propongan acuerdos de convivencia pacífica.

  3. Debate en grupo sobre la importancia de respetar y cumplir los acuerdos para promover una cultura de paz.

  4. Elaboración de un cartel con los acuerdos de convivencia pacífica que se hayan propuesto.


Sesión 3:
Tema: Expresión respetuosa de ideas y opiniones
Actividades:



  1. Repaso de los acuerdos de convivencia pacífica.

  2. Realización de ejercicios de expresión oral en los que los alumnos practiquen la expr