Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Patricia Brito
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Cuestionamiento inicial: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos? ¿Por qué son importantes en nuestra sociedad?

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños para compartir conocimientos previos sobre el tema.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Repartir un texto informativo sobre los derechos humanos y su historia en México y en el mundo.

  • Realizar una lectura guiada del texto, resaltando los aspectos más relevantes.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso hipotético de violación de derechos humanos para analizar y discutir.

  • Los grupos deberán identificar los derechos humanos que están siendo afectados en el caso, las posibles consecuencias y las acciones que podrían llevarse a cabo para defender y exigir el respeto a esos derechos.


Cierre:



  • Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.

  • Reflexión grupal: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos? ¿Qué retos enfrenta nuestra sociedad en esta materia?

  • Asignar lecturas adicionales sobre casos reales de violación de derechos humanos y solicitar a los alumnos que preparen argumentos a favor de su defensa.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar los casos analizados en la sesión anterior.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que podrían llevarse a cabo para defende