Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo PDA: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Violencia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar a los estudiantes una imagen de un microscopio antiguo y un microscopio moderno.


• Preguntar a los alumnos qué diferencias pueden identificar entre ambos microscopios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes materiales para realizar observaciones microscópicas, como muestras de bacterias, células y virus.


• Los alumnos deberán utilizar el microscopio para observar las muestras y realizar registros de sus observaciones.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los integrantes de cada grupo, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre las observaciones realizadas.

Fase de cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus observaciones y reflexiones con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común para identificar las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales, así como la importancia del avance en el conocimiento de los seres vivos.


• Relacionar los avances en el conocimiento científico con la problemática de la violencia, destacando cómo la ciencia puede contri