Introducción al tema

Natalia Pérez
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo, así como a reconocer ideales y temáticas sociales presentes en ellas.



  • Inicio (10 minutos):



    • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará brevemente el tema que se abordará en las próximas sesiones.

    • Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones artísticas y culturales, y se anotarán sus respuestas en el pizarrón.

    • El docente planteará el problema: ¿Cómo reconocer las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • El docente mostrará a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales de México y del mundo a través de imágenes, vídeos o ejemplos concretos.

    • Se les pedirá a los alumnos que observen detenidamente cada manifestación y comenten qué elementos o características identifican en ellas.

    • Se fomentará la participación de los alumnos para que compartan sus observaciones y se generen discusiones sobre las temáticas sociales presentes en cada manifestación.



  • Cierre (10 minutos):



    • El docente realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión y reforzará el problema planteado.

    • Se asignará una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación artística o cultural de su elección y buscar información sobre sus partes y elementos.




Sesión 2: Análisis de una manifestación artística (45 minutos)


Objetivo: Analizar una manifestación artística o cultural específica para identificar sus partes y elementos y reconocer los ideales y temáticas sociale