Introducción a los cuentos y poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles que hoy aprenderán sobre los cuentos y poemas.
   
   
   • Motivar su interés mencionando que a través de los cuentos y poemas podrán disfrutar de nuevas historias y emociones.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos)

   
   
   
   
   • Proyectar en el aula un video o presentación de cuentos y poemas para despertar la curiosidad de los alumnos.
   
   
   • Realizar preguntas a los alumnos sobre lo que observaron en el video/presentación y fomentar la participación activa de todos.
   
   
   
   



3. Análisis de cuentos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un cuento corto y sencillo, asegurándose de que todos los alumnos puedan escuchar y comprender.
   
   
   • Realizar preguntas sobre el cuento para que los alumnos identifiquen sus características, como personajes, ambiente, problema y solución.
   
   
   • Guiar a los alumnos para que mencionen ejemplos de cuentos que hayan leído o escuchado previamente, y analizar juntos sus características.
   
   
   
   



4. Análisis de poemas (15 minutos)

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un poema corto y sencillo, prestando atención a la entonación y ritmo.
   
   
   • Explicar que los poemas tienen una estructura especial y pueden transmitir emociones de manera distinta a los cuentos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que identifiquen las características propias de los poemas, como rima, versos y estrofas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir poemas que les gusten o que hayan creado, para analizar sus características.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Resumir lo aprendido en la sesión y desta