Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
César Manuel Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo: Los alumnos crearán poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas que los alumnos conocen.
- Lectura en voz alta de un cuento corto.
- Discusión en grupo sobre el cuento leído y sus características.
- Actividad: Los alumnos escribirán en su cuaderno una respuesta a la pregunta "¿Qué elementos te gustaría encontrar en un cuento o poema?".
Sesión 2:
- Revisión de las respuestas de la actividad anterior.
- Introducción del tema: El Día de Muertos.
- Explicación de la importancia cultural y social del Día de Muertos en diferentes comunidades.
- Lectura en voz alta de un poema relacionado con el Día de Muertos.
- Análisis del poema en grupo: identificación de elementos literarios y emociones transmitidas.
- Actividad: Los alumnos crearán un poema colectivo sobre el Día de Muertos, aportando ideas y versos.
Sesión 3:
- Lectura en voz alta de un cuento tradicional mexicano relacionado con el Día de Muertos.
- Análisis del cuento en grupo: identificación de elementos narrativos y mensaje transmitido.
- Actividad: Los alumnos crearán un cuento colectivo sobre el Día de Muertos, aportando ideas y partes de la historia.
Sesión 4:
- Lectura en voz alta de un poema de autor contemporáneo.
- Análisis del poema en grupo: identificación de estilo y temática.
- Actividad: Los alumnos