Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo: Comprender que el aire es un gas, a partir de describir sus características: color, olor, sabor y si se puede comprimir, asir o introducir a un recipiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de las propiedades de los materiales, destacando la importancia de conocer estas propiedades para satisfacer nuestras necesidades.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad experimental donde los alumnos analicen diferentes materiales y clasifiquen sus propiedades de acuerdo a su dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones en grupos pequeños.

Sesión 2:

• Discusión en plenaria: Compartir las conclusiones de la actividad experimental y aclarar dudas o conceptos malentendidos.


• Características del aire: Introducir el concepto de gas y explicar que el aire es un gas. Describir las características del aire: color, olor, sabor y su capacidad de ser comprimido, asido o introducido en un recipiente.


• Actividad práctica: Realizar una actividad donde los alumnos puedan experimentar y comprobar algunas de las características del aire.

Sesión 3:

• Relación con el problema: Introducir el tema del Día de Muertos y su relación con las propiedades de los materiales y los gases. Explicar cómo se utilizan diferentes materiales y gases en la elaboración de altares y ofrendas.


• Act