Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Tema: Fiesta de los fieles difuntos

Objetivo: Entrevistar a familiares o integrantes de la comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es la fiesta de los fieles difuntos y su importancia en la comunidad.


• Lectura de un texto relacionado con la fiesta de los fieles difuntos.


• Realizar preguntas para fomentar la reflexión sobre la importancia de la familia y la comunidad en esta festividad.


• Asignar la tarea de entrevistar a un familiar o integrante de la comunidad sobre los aspectos que se comparten en la festividad.

Sesión 2:

• Socialización de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los aspectos comunes que se encontraron en las entrevistas.


• Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de estos aspectos para fortalecer la identidad y el sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


• Pedir a los alumnos que elaboren un resumen escrito de las entrevistas y los aspectos comunes encontrados.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura en grupo sobre la fiesta de los fieles difuntos en diferentes culturas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones sobre las similitudes y diferencias entre las tradiciones de distintas culturas.


• Pedir a los alumnos que escriban una reflexión personal sobre lo aprendido en la lectura y la discusión.

Sesión 4:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia y las