Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para enriquecer y ampliar el potencial propio y de los demás.


• Realización de un diagnóstico inicial para identificar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Registro de los resultados del diagnóstico para su posterior análisis.

Sesión 2: Actividades de exploración (45 minutos)

• Presentación de diferentes actividades que promuevan la exploración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Los alumnos eligen una actividad de su interés y la realizan, enfocándose en identificar y desarrollar sus habilidades y destrezas motrices.


• Acompañamiento por parte del docente para brindar orientación y apoyo durante la realización de las actividades.


• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y las capacidades, habilidades y destrezas motrices desarrolladas.

Sesión 3: Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia para fortalecer las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Identificación de una necesidad o problema relacionado con el tema, en este caso, el vcd.


• Organización de grupos de trabajo para planificar una acción de aprendizaje servicio que aborde el p