Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de higiene personal en los alumnos.
Ana Blanco
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de higiene personal en los alumnos.
Objetivo: Investiga en varias fuentes sobre el problema de la falta de higiene personal en los alumnos y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: La importancia de la higiene personal en nuestra vida diaria y su relación con nuestra salud.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la falta de higiene personal en los alumnos.
- Formación de equipos de trabajo (4 o 5 alumnos por equipo) para investigar sobre diferentes aspectos de la higiene personal y sus consecuencias.
- Asignación de tareas a los equipos de trabajo: buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre la importancia de la higiene personal y los problemas que pueden surgir por su falta.
Sesión 2 (45 minutos):
- Socialización de la información recopilada por los equipos de trabajo.
- Análisis y debate de la información presentada, identificando las ideas más relevantes y los nexos que ayuden a presentarlas de manera ordenada y coherente.
- Elaboración de un esquema conjunto con las ideas principales y los nexos encontrados.
Sesión 3 (45 minutos):
- Distribución de trípticos en blanco a los equipos de trabajo.
- Explicación de la estructura del tríptico informativo: portada, introducción, desarrollo (información relevante s