Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema central: Protección y prevención ante la violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, sexual y trata de personas.


• Plantear preguntas generadoras como: ¿Cuáles son las principales formas de violencia de género que pueden ocurrir en la escuela? ¿Qué acciones pueden tomarse para prevenir y proteger a las víctimas de violencia de género y trata de personas?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles un caso de estudio que involucre alguna forma de violencia de género, sexual o trata de personas.


• Cada grupo deberá analizar el caso, identificar las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes, así como las acciones de organizaciones e instituciones relacionadas con el tema.


• Los grupos deberán elaborar una exposición breve sobre su caso, destacando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia identificados.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su exposición al resto de la cl