Construcción del proyecto de vida a través de la creación de un huerto sustentable para promover una alimentación saludable.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través de la creación de un huerto sustentable para promover una alimentación saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La importancia de tener metas y proyectos en la vida para favorecer el bienestar personal y comunitario.


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes de personas exitosas y felices que lograron sus metas y proyectos personales.


• Planteamiento del problema: Crear un proyecto sustentable para promover una alimentación saludable a través de la realización de un huerto.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Explicación de qué es un proyecto de vida y cómo se relaciona con el objetivo de replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas.


• Dinámica de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus metas actuales y analizar los logros y situaciones afrontadas que los han llevado hasta ese punto.


• Socialización en pequeños grupos: Los alumnos compartirán sus reflexiones en grupos de 4 o 5 personas y discutirán posibles replanteamientos de metas.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus reflexiones y replanteamientos con el resto de la clase.


• Tarea: Los alumnos investigarán sobre la importancia de una alimentación saludable y sustentable para el bienestar personal y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación: El profesor repasará brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior y recordará el problema planteado.

Desarrollo:

• Exposición interdisciplinar: El profesor de Biología presentará los beneficios de la creación de un huerto sustentable para promover una alimentación saludable.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajar