Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los niños qué es la narración de historias y cómo los lenguajes artísticos (dibujo, música, teatro, etc.) pueden acompañarlas.


• Actividad de calentamiento: juego de adivinanzas relacionadas con cuentos clásicos para despertar el interés de los niños.


• Lectura en voz alta de un cuento clásico y explicación de sus elementos narrativos.


• Actividad práctica: los niños deben dibujar o hacer un collage representando alguna escena del cuento.

Sesión 2:

• Repaso del cuento clásico trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de dramatización: los niños deberán representar alguna escena del cuento utilizando objetos o disfraces.


• Reflexión: conversación sobre las emociones que experimentaron al representar el cuento y cómo los lenguajes artísticos ayudaron a transmitirlas.

Sesión 3:

• Presentación de un nuevo cuento clásico.


• Actividad de lectura en voz alta y posterior discusión sobre los elementos narrativos del cuento.


• Actividad de expresión plástica: los niños deberán crear un dibujo o collage que represente su parte favorita del cuento.

Sesión 4:

• Repaso del cuento clásico trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de música y movimiento: los niños deberán crear una coreografía o movimiento que represente la historia del cuento.


• Reflexi