Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo. Explicar la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas de diferentes culturas.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos imágenes y videos de bailes regionales de México y de otros países del mundo. Promover una reflexión sobre la importancia de preservar y practicar estos bailes como parte de nuestra cultura y patrimonio.


• Tarea: Investigar y elegir un baile regional de México o de otro país del mundo para conocer más sobre su historia, características y significado cultural.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Los alumnos compartirán la información recopilada sobre el baile regional elegido, expresando su interés y motivación por conocer más sobre la cultura representada.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de danza en la que los alumnos aprendan algunos pasos básicos del baile regional seleccionado. Fomentar la participación activa y el respeto hacia las diferentes habilidades de cada alumno.


• Tarea: Practicar y perfeccionar los pasos aprendidos en casa, investigando más sobre la música y vestimenta tradicional del baile regional.

Sesión 3