Estudio de los números

Plan de clase

Clase: Estudio de los números - Números decimales

Objetivo: A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos representarán, interpretarán, leerán, escribirán y ordenarán números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos, y comprenderán la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación, se abordará el problema de la falta de comprensión de la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad. Esto permitirá integrar contenidos de matemáticas y lenguaje, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar a los alumnos el problema de la falta de comprensión de la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen números decimales en la vida cotidiana.


• Plantear preguntas guía para que los alumnos comiencen a reflexionar sobre la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Sesión 2 (Exploración):

• Proponer a los alumnos diferentes actividades de exploración que les permitan manipular números decimales y relacionarlos con su equivalencia en diferentes representaciones gráficas.


• Proporcionar materiales como regletas, fichas o manipulativos para que los alumnos puedan representar y comparar números decimales.


• Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo para que los alumnos compartan sus descubrimientos.

Sesión 3 (Investigación):

• Plantear a los alumnos una serie de situaciones problemáticas en las que deban u