La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad de motivación: Realizar un brainstorming en el que los alumnos mencionen actividades culturales que se llevan a cabo en su comunidad.


• Introducción al problema: Explicar brevemente el problema identificado, de que los alumnos de 6o grado no valoran las actividades culturales de su comunidad ni participan en ellas.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste y cómo se puede aplicar para resolver problemas sociales.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una actividad cultural de su comunidad que consideren importante. Deberán identificar su historia, características y beneficios para la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué actividades culturales investigaron y compartir brevemente sus hallazgos.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre por qué es importante valorar y participar en las actividades culturales de la comunidad.


• Presentación de ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio relacionados con la promoción y preservación de actividades culturales.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deberán proponer una alternat