Descubriendo la belleza de la literatura: Explorando los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Título: Descubriendo la belleza de la literatura: Explorando los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Integración de conocimientos sobre los géneros y subgéneros literarios y las características de los comentarios críticos.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de análisis de recursos estéticos en un texto narrativo


2. Lista de cotejo para evaluar la participación y comprensión durante las actividades grupales

Sesión 1: Introducción a los recursos estéticos en la literatura (Inicio)

• Presentación de la temática: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita


• Actividad grupal: Brainstorming sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura


• Discusión en grupo: ¿Qué es un recurso estético? Ejemplos de recursos estéticos en la literatura


• Presentación del proyecto comunitario: Creación de una antología de cuentos y novelas que destaquen los recursos estéticos

Sesión 2: Explorando los elementos estéticos en cuentos (Desarrollo)

• Lectura en voz alta de un cuento seleccionado por el docente, haciendo énfasis en los recursos estéticos presentes


• Análisis en grupos pequeños: Identificación y discusión de los recursos estéticos presentes en el cuento


• Puesta en común: Cada grupo comparte los recursos estéticos encontrados y ejemplos del cuento


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