Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Grado: 6º de primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales que afectan a la comunidad, México y el mundo.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas para identificar los principales problemas medioambientales en la comunidad. Los alumnos deberán anotar en su cuaderno los problemas mencionados.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y cada grupo investigará sobre uno de los problemas medioambientales mencionados. Deberán buscar información sobre las causas y consecuencias de dicho problema.

Sesión 2:

• Exposición de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase. Se fomentará la participación de todos los alumnos para que compartan sus conocimientos y reflexiones.


• Actividad de reflexión: Se realizará una discusión grupal sobre las posibles soluciones a los problemas medioambientales identificados. Los alumnos deberán proponer acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Sesión 3:

• Acciones sustentables: Se realizará una actividad práctica en