La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

RAFAEL GARCIA
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Problema en la comprensión y expresión del idioma.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema a atender: Problema en la comprensión y expresión del idioma.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.

  • Lectura y comprensión de los textos en grupos pequeños.

  • Creación de organizadores gráficos para resumir la información y destacar las ideas principales.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los organizadores gráficos por parte de los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.

  • Tarea: Investigar sobre una lengua indígena de México y elaborar una infografía para la próxima clase.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del objetivo y del tema de la clase anterior.

  • Revisión de la tarea: Presentación de las infografías sobre la