Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Delincuencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar un juego de números donde los alumnos deben ordenar números naturales de más de nueve cifras.


• Discusión en grupo sobre la importancia de ordenar los números y su aplicación en diferentes contextos.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben buscar ejemplos de números naturales de más de nueve cifras en diferentes noticias relacionadas con el problema de la delincuencia.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Los alumnos deben leer y escribir números naturales de más de nueve cifras encontrados en las noticias y compartir su interpretación en relación al problema de la delincuencia.


• Discusión en grupo: ¿Cómo podemos utilizar los números naturales de más de nueve cifras para comprender y abordar el problema de la delincuencia?


• Actividad individual: Los alumnos deben escribir un párrafo explicando cómo los números naturales de más de nueve cifras pueden ayudar a entender y resolver el problema de la delincuencia.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben investigar y presentar ejemplos de números decimales relacionados con la delincuencia, como porcentajes de aumento de la violencia o tasas de criminalidad.


• Discusión