Escritura colectiva por medio del dictado
Karina Ramos
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: Segundo de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
PDA (Propósito de aprendizaje): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la lectura de comprensión.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual aprenderán a escribir diferentes textos de manera colectiva utilizando el dictado.
- Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicarse por escrito y cómo podemos hacerlo de manera colectiva.
- Actividad de diagnóstico: Realizar una breve actividad de dictado en la que los alumnos escriban colectivamente una lista de objetos que se encuentran en el aula.
Sesión 2: Tipos de textos (45 minutos)
- Presentación de los tipos de textos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos como cuentos, cartas, recetas, etc. Explicarles que cada tipo de texto tiene un propósito comunicativo y destinatarios específicos.
- Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos, por grupos, elijan un tipo de texto y escriban colectivamente un ejemplo utilizando el dictado.
- Reflexión y discusión: Preguntar a los alumnos sobre el propósito comunicativo y los destinatarios del texto que escribieron.
Sesión 3: Propósito comunicativo (45 minutos)
- Presentación del propósito comunicativo: Explicar a los alumnos que el pro