Introducción al tema y sensibilización sobre el uso de mapas

Roney de
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el uso de mapas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de las representaciones cartográficas y su utilidad en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar al grupo el tema de la clase: "Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por mapas y cómo los utilizan en su vida diaria.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes de diferentes tipos de mapas (como mapas de calles, mapas de localidades, mapas de países) y pedir a los alumnos que identifiquen qué información se puede obtener de cada uno.

    • Realizar un juego de roles: los alumnos se dividen en pequeños grupos y cada grupo simula ser turistas perdidos en la ciudad. Deben utilizar un mapa de la localidad para encontrar su ubicación y llegar a un lugar específico.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los mapas para orientarse en un lugar desconocido.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las situaciones en las que utilizan mapas en su vida cotidiana.

    • Realizar una ronda de preguntas para asegurarse de que todos los alumnos comprenden la importancia de los mapas y cómo se utilizan.




SESIÓN 2: Elaboración de una representación cartográfica de la localidad (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje:



  • Elaborar una representación cartográfica de la localidad, considerando los puntos cardinales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los mapas y su utilidad.

    • Introducir el concepto de puntos cardinales y su importanc