La tradición mexica del Día de Muertos

Nancy Nava
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La tradición mexica del Día de Muertos


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema del Día de Muertos y explicar que es una tradición importante en México.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los niños sobre el Día de Muertos y su significado.

  3. Leer un cuento sobre el Día de Muertos y promover la reflexión y discusión sobre el tema.

  4. Pedir a los niños que dibujen o escriban algo que les haya llamado la atención del cuento.


Sesión 2: Conocimiento de la historia y origen del Día de Muertos (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la historia y origen del Día de Muertos como una tradición que surge de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifica con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos la historia y origen del Día de Muertos a través de una presentación o video.

  2. Realizar una actividad de completar oraciones sobre el origen y la evolución del Día de Muertos.

  3. Realizar una actividad de preguntas y respuestas para comprobar la comprensión de los alumnos sobre la historia y origen de esta tradición.

  4. Pedir a los niños que realicen un dibujo o escriban un pequeño texto explicando lo que han aprendido sobre el origen del Día de Muertos.


Sesión 3: Conocimiento de las celebraciones y conmemoraciones del Día de Muertos (45 minutos)


Objetivo: Conocer las celebraciones y conmemoraciones tradici