Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de práctica de valores en los alumnos de secundaria.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los valores que consideran importantes en su vida diaria.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los valores en la convivencia y en el respeto a los derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Dividir la clase en grupos de trabajo y entregarles el siguiente problema: "Imaginen que son representantes de una organización internacional encargada de promover los derechos humanos en diversas sociedades del mundo. ¿Cómo podrían convencer a las personas de que los derechos humanos son valores compartidos por diferentes sociedades?"


• Permitir que los grupos investiguen y analicen la situación actual de los derechos humanos en distintos países.


• Proporcionar materiales de apoyo como libros, artículos y acceso a internet para que los alumnos recojan información relevante.


• Asesorar y guiar a los grupos durante la investigación, promoviendo la reflexión crítica y la inclusión de diferentes perspectivas.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas para convencer a las personas sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos.