Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º

Maria Isabel Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º


Sesión 1:
Objetivo: Conocer la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para el bienestar y crecimiento del cuerpo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre los alimentos que los niños suelen consumir en su día a día.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consideran saludables y cuáles no lo son.

  3. Presentar imágenes y descripciones de diferentes alimentos y bebidas y pedir a los niños que clasifiquen si son saludables o no.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los niños elijan y coloreen sus alimentos y bebidas saludables favoritos.


Sesión 2:
Objetivo: Conocer los alimentos y bebidas saludables propios de su comunidad.


Actividades:



  1. Presentar a los niños diferentes alimentos y bebidas tradicionales de su comunidad.

  2. Invitar a los niños a compartir sus experiencias y conocimientos sobre estos alimentos y bebidas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los niños dibujen y nombren los alimentos y bebidas saludables propios de su comunidad.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Actividades:



  1. Realizar una visita al huerto escolar o mostrar imágenes de huertos para que los niños comprendan cómo se cultivan los alimentos.

  2. Explicar la importancia de tener un huerto escolar para poder consumir alimentos frescos y saludables.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los niños siembren semillas en macetas o en un pequeño espacio del salón.


Sesión 4:
Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos a través de la preparación de recetas sal