Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos consumen alimentos poco saludables, como comidas rápidas con grasa y exceso de azúcar en aguas que llevan al preescolar.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Alimentación saludable
Actividades:

1. Presentación del tema: ¿Qué es una alimentación saludable?


2. Juego didáctico: Reconocimiento de frutas y verduras.


3. Conversación sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.


4. Actividad práctica: Elaboración de un plato saludable con imágenes recortables.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Hábitos de higiene personal
Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación del tema: ¿Por qué es importante tener hábitos de higiene personal?


3. Juego didáctico: Identificación de hábitos de higiene personal.


4. Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de hábitos de higiene personal.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Hábitos de limpieza
Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación del tema: ¿Qué son los hábitos de limpieza y por qué son importantes?


3. Juego didáctico: Asociar objetos con su proceso de limpieza.


4. Actividad práctica: Elaboración de un cartel con ilustraciones de hábitos de limpieza.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Tema: Activi