Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo (PDA): Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender:

• Falta de higiene en los alumnos aunado al poco compromiso de los padres y las muchas inasistencias de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando necesidades y problemas en la comunidad escolar.

Objetivo específico:

• Identificar las necesidades y problemas relacionados con la higiene, el compromiso de los padres y las inasistencias de los alumnos en la comunidad escolar.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las necesidades y problemas que observan en la comunidad escolar. Registrar las respuestas en el pizarrón.


2. En grupos pequeños, los alumnos discutirán y seleccionarán una necesidad o problema relacionado con la higiene, el compromiso de los padres o las inasistencias de los alumnos.


3. Cada grupo presentará su tema seleccionado y se realizará una votación para elegir el problema principal a abordar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Título: Investigando sobre el problema seleccionado.

Objetivo específico:

• Realizar una investigación para obtener información sobre el problema seleccionado y sus posibles soluciones.

Actividades:

1. Los al