Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 3º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumno desconoce los problemas de su comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentar la problemática de desconocimiento de los problemas de la comunidad y explicar cómo la literatura puede ayudar a sensibilizarse ante estos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar ejemplos de textos dramáticos que contengan estos elementos y recursos estéticos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática de su comunidad.


• Cada grupo deberá crear un texto dramático utilizando los elementos y recursos estéticos vistos, relacionado con la situación problemática asignada.

Cierre:

• Cada grupo presentará su texto dramático al resto de la clase.


• Realizar una reflexión en grupo sobre cómo los elementos y recursos estéticos utilizados en la escenificación ayudaron a comunicar la situación problemática de manera más efectiva.


• Dejar co