Explorando la diversidad lingüística a través del inglés

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la diversidad lingüística a través del inglés

Objetivo de la clase (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los idiomas que los estudiantes conocen y su importancia en la sociedad.


• Explicación de la importancia del inglés como lengua franca y su papel en la comunicación global.


• Presentación del objetivo de la clase: aprender el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al alfabeto en inglés:

  
  
  
  
  • Presentación de una canción del alfabeto en inglés.
  
  
  • Juego de adivinanzas para identificar letras y su pronunciación.
  
  
  • Práctica en parejas pronunciando el alfabeto y formando palabras cortas.
  
  
  
  



• Introducción a los números en inglés:

  
  
  
  
  • Presentación de una canción de números en inglés.
  
  
  • Juego de roles para practicar la pronunciación y el reconocimiento de números en diferentes contextos.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Investigación sobre lenguas reconocidas en México y el mundo:

  
  
  
  
  • Asignación de diferentes lenguas a los estudiantes.
  
  
  • Investigación en línea sobre el origen, características básicas y datos factuales de la lengua asignada.
  
  
  • Preparación de una presentación oral para compartir los hallazgos con los demás compañeros.
  
  
  
  



• Práctica de expresiones básicas en inglés:

  
  
  
  
  • Uso de tarjetas con expres