Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Malos hábitos alimenticios

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Malos hábitos alimenticios

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de calentamiento: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué entienden los alumnos por formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Introducción al tema: Explicar brevemente la importancia de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en la vida personal y social.


• Presentación del problema: Exponer el problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud y bienestar de las personas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición interdisciplinar: Invitar a un profesional de nutrición para que haga una charla sobre la importancia de una alimentación saludable y los riesgos de los malos hábitos alimenticios.


• Debate: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con los malos hábitos alimenticios, como la comida rápida, el consumo excesivo de azúcar, etc. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el tema asignado para luego presentar sus conclusiones al resto de la clase.


• Aprendizaje servicio: Proponer a los alumnos la elaboración de un folleto informativo sobre los malos hábitos alimenticios, que puedan distribuir en la escuela o en sus comunidades. Deberán incluir recomendacione