Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Falta de interés e irresponsabilidad en el desarrollo de actividades de imágenes figurativas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una introducción dinámica, utilizando imágenes, música o videos relacionados con la belleza en el entorno natural y social.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las cualidades estéticas que pueden encontrarse en el entorno natural y social.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar imágenes que muestren cualidades estéticas en el entorno natural y social.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y explicarán las cualidades estéticas que encontraron en el entorno natural y social.


• Se abrirá un debate para que los estudiantes expresen sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de apreciar y valorar estas cualidades estéticas.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes creen una obra de arte utilizando los elementos encontrados en el entorno natural y social. Puede ser un mural, una instalación o cualquier otra forma de expresión artística.


• Reflexionar sobre el proceso creativo y la importancia de la responsabilidad y el compromis