Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de fuentes de empleo en la comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas técnicos en la comunidad y su relación con la falta de empleo.


• Planteamiento del problema: Falta de fuentes de empleo en la comunidad y cómo los procesos técnicos pueden contribuir a solucionarlo.
  Desarrollo:


• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
  Cierre:


• Reflexión sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y la falta de empleo en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones a través de los procesos técnicos.


• Tarea: Investigar sobre un sistema técnico de interés y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación de los sistemas técnicos investigados por los alumnos.


• Análisis de las ventajas y desventajas de cada sistema técnico en relación con la falta de empleo.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos: Diseño y elaboración de un pro