La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Interdisciplinar: Deficiencia en la comprensión lectora y análisis crítico de textos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta desencadenadora, por ejemplo: "¿Cuál fue el impacto del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?"


• Generar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Identificar las dificultades en la comprensión lectora y análisis crítico de textos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes textos relacionados con el tema.


• Cada grupo debe leer y analizar el texto asignado, identificando las ideas principales, subrayando información relevante y generando preguntas para profundizar en el tema.


• Los grupos presentarán sus conclusiones y preguntas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión colectiva sobre las conclusiones y preguntas planteadas por los grupos.


• Resaltar la importancia de la comprensión lectora y el análisis crítico de textos en el estudio de la historia.


• Asignar una tarea de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar rápidamente lo aprendido en la sesión anterior y realizar preguntas de repaso para verificar la comprensión del tema.

Desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes un nuevo texto relacionado con el tema y