La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de conocimiento cultural

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán distintas palabras o frases en diferentes idiomas que conozcan y explicarán su origen.


• Motivación: Presentación de imágenes, videos y testimonios de personas de distintas culturas y sus formas de expresión lingüística.


• Planteamiento de la problemática: Falta de conocimiento cultural y la importancia de la diversidad lingüística.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición teórica del tema: Se proporcionará a los alumnos información sobre la diversidad lingüística y ejemplos de las formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos cortos sobre prácticas culturales y lingüísticas en distintos países y elaborarán un resumen en inglés.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre una práctica cultural y lingüística de un país de su elección y crearán un folleto informativo en inglés.

Sesión 2:

• Presentación de los folletos: Los alumnos compartirán con la clase los folletos que han creado y explicarán la práctica cultural y lingüística que investigaron.


• Actividad de expresión or