Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Poblamiento original de América

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Poblamiento original de América

PDA (Propósito de Aprendizaje): Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Deficiencia en la comprensión lectora y análisis crítico de textos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Contextualización del problema interdisciplinar: Deficiencia en la comprensión lectora y análisis crítico de textos.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo podemos utilizar la lectura y el análisis crítico de textos para acercarnos al conocimiento del poblamiento original de América?


• Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura comprensiva de un texto breve sobre el poblamiento original de América. Los alumnos deberán identificar las ideas principales y las características de los primeros pobladores.


• Actividad 2: Análisis crítico de la información. Los alumnos deberán identificar las posibles limitaciones o sesgos en el texto y proponer preguntas para profundizar en el tema.


• Actividad 3: Discusión en grupos pequeños sobre las preguntas planteadas. Cada grupo deberá seleccionar las preguntas más relevantes para compartir en la puesta en común.

Sesión 2:

• Actividad 1: Lectura de un texto complementario sobre las diferentes teorías del poblamiento de América. Los alumnos deberán identificar las evidenc