Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comunicación entre los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación".


• Motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Planteamiento del problema de falta de comunicación entre los alumnos y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre los tipos de mensajes que promueven una vida saludable.


• Actividad 2: Formar grupos y asignar a cada uno un medio de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).


• Actividad 3: Cada grupo buscará ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en el medio asignado y los analizará en términos de recursos utilizados, público al que va dirigido, impacto esperado, etc.


• Actividad 4: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase a través de una exposición breve.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Tarea: Investigar sobre un medio comunitario o masivo