Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La deficiencia en el conocimiento de estructura y características de leyendas y mitos, así como la carencia de difusión.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos y la problemática.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de mitos y leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda elegido previamente por el maestro.


• Análisis de la estructura y características del texto leído.


• Reflexión sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Investigación en grupos sobre mitos y leyendas mexicanas y de otros países.


• Cada grupo debe seleccionar un mito o leyenda y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


• Presentación de los grupos y discusión sobre las similitudes y diferencias entre los mitos y leyendas seleccionados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una lectura en voz alta de mitos y leyendas mexicanas y del mundo.


• Análisis y discusión de las características de cada texto leído.


• Identificación de las funciones de los mitos y leyendas en diferentes culturas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Elaboración de un mural o cartel que represente mitos y leyendas de México y del mundo.


• Cada alumno debe selecci