Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de mitos y leyendas (45 minutos)

• Presentar el tema de mitos y leyendas a los alumnos, explicando su importancia y relevancia en la cultura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas conocidas por los alumnos.


• Explicar la diferencia entre mitos y leyendas, resaltando sus características y funciones.


• Solicitar a los alumnos que investiguen y seleccionen un mito o leyenda de México o del mundo para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas (45 minutos)

• Los alumnos compartirán los mitos y leyendas que seleccionaron, explicando brevemente su origen y contenido.


• Distribuir copias de los mitos y leyendas seleccionados para que los alumnos los lean individualmente.


• Realizar una lectura en voz alta de algunos de los mitos y leyendas seleccionados, fomentando la comprensión lectora.


• En grupos, los alumnos analizarán los mitos y leyendas, identificando las características y funciones de cada tipo de texto.

Sesión 3: Creación de una representación artística (45 minutos)

• Los alumnos trabajarán en grupos para crear una representación artística (pintura, escultura, maqueta, etc.) basada en el mito o leyenda seleccionado.


• Se les brindará material artístico para que plasmen su interpretación de la historia.


• Los alumnos deberán justificar su elección de elementos y colores en relación con el