La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo PDA: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Problemática interdisciplinaria: Uso excesivo de la tecnología.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo influyó el descubrimiento de América en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en ese momento?


• Realización de una lluvia de ideas en torno a la pregunta problematizadora.


• Introducción de la problemática interdisciplinaria sobre el uso excesivo de la tecnología y cómo puede afectar el proceso de aprendizaje.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Asignación de roles dentro de los grupos: investigador, escritor, presentador y coordinador.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Utilización de diferentes recursos: libros, videos, internet, etc.


• Fomento del trabajo colaborativo y la comunicación entre los miembros del grupo.


• Uso de la tecnología de manera equilibrada para la búsqueda de información.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• El coordinador del grupo deberá resumir las conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre cómo el descubrimiento de América influyó en la conformación de las metrópolis