Comunicación y representación técnica.
Juan Sauceda
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la clase: Comunicación y representación técnica en el desarrollo de las sociedades
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "La tecnología en el desarrollo de las sociedades" desde un enfoque interdisciplinar, integrando conceptos de Tecnología, Ciencias Sociales e Historia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.
- Actividad de lluvia de ideas sobre cómo la tecnología ha influido en el desarrollo de las sociedades.
- Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de la tecnología en diferentes aspectos de la sociedad.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de comunicación y representación técnica.
- Explicación sobre los diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, diagramas, esquemas, etc.).
- Ejemplos de representaciones gráficas en diferentes ámbitos técnicos.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un esquema sobre cómo se comunicaban antes las personas y cómo lo hacen ahora, utilizando diferentes elementos de representación técnica.
Cierre:
- Puesta en común de los esquemas elaborados por los alumnos.
- Reflexión sobre cómo la tecnología ha influido en la comunicación a lo largo de la historia.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes situaciones cotidianas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la s