Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia
Lizbeth Arriaga
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia
Objetivo: Comprender el concepto de biodiversidad y reconocer su importancia en el entorno local y global.
Actividades:
- Presentación y motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad. Luego, mostrar imágenes de diferentes especies de plantas y animales para despertar su interés.
- Exposición y explicación: Realizar una breve exposición sobre el concepto de biodiversidad, explicando que se refiere a la variedad de seres vivos presentes en un determinado lugar, así como la importancia de su conservación para el equilibrio de los ecosistemas y la supervivencia de las especies.
- Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con nombres de diferentes especies de plantas y animales. Los grupos deberán investigar sobre cada especie y luego exponer brevemente su importancia en el ecosistema.
- Reflexión y cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad en el entorno local y global, y cómo su conservación contribuye al bienestar de las comunidades.
SESIÓN 2: Valoración de la biodiversidad en el territorio local
Objetivo: Reconocer la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad y valorar su importancia.
Actividades:
- Actividad de campo: Realizar una salida al entorno cercano de la escuela (parque, jardines, ríos, etc.) para observar y registrar la biodiversidad presente en el lugar. Los alumnos deberán tomar fotografías y anotar los nombres de las especies que encuentren.
- Análisis y reflexión: En el aula, analizar las fotografías tomadas y realizar una breve investigación