La escuela como ventana hacia el futuro.
Isabel Ríos
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica - Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos intercambiarán experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.
Actividades:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y explicar su importancia.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las opciones que los alumnos creen tener en su futuro.
Experiencias de estudio (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de cuatro.
- Cada grupo compartirá sus experiencias de estudio, como actividades, proyectos o tareas que hayan realizado en la escuela.
- Fomentar la participación de todos los miembros del grupo y promover la escucha activa.
Visualización de opciones (15 minutos):
- Pedir a los grupos que reflexionen sobre las experiencias compartidas y las opciones que creen tener en su futuro, relacionadas con el estudio.
- Cada grupo deberá elaborar una lista de posibles opciones y presentarlas al resto de la clase.
- Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre las opciones presentadas.
Secuencia didáctica - Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos evaluarán las opciones de estudio presentadas por sus compañeros y reflexionarán sobre su propia visión de futuro.
Actividades:
Recapitulación (10 minutos):
- Recordar brevemente los temas discutidos en la sesión anterior y revisar la lista de opciones de estudio presentadas por los grupos.
- Realizar preguntas de reflexión sobre las opciones presentadas.
Evaluación de opciones (20 minutos):
- Organizar una actividad de evaluación de las opciones de estudio presentadas.
- Cada alumno recibirá una