Procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: La tecnología en el desarrollo de las sociedades

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos - artesanales, industriales y automatizados - para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de la visualización de imágenes de diferentes sistemas técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre su importancia en la sociedad y su relación con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la evolución de los sistemas técnicos a lo largo de la historia.


• Análisis y discusión en grupo sobre las diferentes características y procesos de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior a través de una dinámica de preguntas y respuestas.


• Presentación de un video que muestre ejemplos de sistemas técnicos en diferentes contextos culturales.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar y analizar ejemplos de sistemas técnicos en diferentes culturas y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• El