Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Grado: 3º de Primaria.

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de cambios sociales, culturales y en la salud, así como su influencia en la vida de las personas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que hayan experimentado cambios en su vida o en la vida de su familia.


• Desarrollo de la actividad: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y reflexionen sobre cómo han afectado tanto positiva como negativamente a su familia.


• Aprendizaje servicio: Proponer a los alumnos que elaboren una propuesta de alternativas para afrontar los cambios mencionados y que puedan ser implementadas en su comunidad.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior: Repasar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre cambios sociales, culturales y en la salud.


• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos imágenes de tradiciones y costumbres que han dejado de celebrarse en Chihuahua y pedirles que identifiquen cuáles son.


• Aprendizaje servicio: Invitar a los alumnos a investigar sobre las tradiciones y costumbres que se han dejado de celebrar en Chihuahua y las que han sido incorporadas por influencias extranjeras. Pedirles que registren sus hallazgos.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la