Interacción motriz en Educación Física

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz en Educación Física

Tema: Interacción motriz - Toma de decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo.

Objetivo (PDA): Los alumnos tomarán decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, promoviendo ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de mantener una buena comunicación y tomar decisiones en colectivo en los deportes educativos.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento físico.


• Presentación del tema: Importancia de la interacción motriz en los deportes educativos y la toma de decisiones en colectivo.


• Planteamiento del problema a trabajar: Mantener una buena comunicación y tomar decisiones en colectivo en los deportes educativos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica: Juego de roles en equipos, donde cada equipo deberá tomar decisiones en colectivo para resolver situaciones deportivas específicas.


• Observación y acompañamiento por parte del profesor para identificar la participación colectiva y las actitudes asertivas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre las decisiones tomadas y la comunicación durante la actividad práctica.


• Puesta en común de experiencias y aprendizajes.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un deporte educativo específico y cómo se toman decisiones en colectivo en