Comunicación oral y conocimiento de los números en preescolar
Clementina Castillo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Comunicación oral y conocimiento de los números en preescolar
Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán identificar y comunicar sus necesidades y emociones utilizando diversos lenguajes.
Actividades:
- Inicio: Se les pregunta a los alumnos cómo se sienten hoy y qué les gustaría hacer en la clase. Se les anima a expresar sus emociones y necesidades de manera oral y a través de gestos y expresiones faciales.
- Exploración: Se les muestra una serie de imágenes que representan diferentes situaciones (por ejemplo, un niño llorando, un niño riendo, un niño comiendo, etc.). Se les pide a los alumnos que identifiquen las emociones y necesidades que pueden asociar con cada imagen.
- Conversación en grupo: Se les propone a los alumnos tener una conversación en grupo sobre las necesidades y emociones que identificaron en las imágenes. Se les enseña a esperar su turno para hablar y a escuchar a sus compañeros de manera respetuosa.
- Cierre: Se les pide a los alumnos que dibujen una situación en la que estén expresando una emoción o comunicando una necesidad. Se les anima a compartir sus dibujos con el resto del grupo en la próxima sesión.
Sesión 2: Comunicación oral y expresión artística (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comunicar sus gustos e ideas utilizando diversos lenguajes y expresión artística.
Actividades:
- Recordatorio: Se les recuerda a los alumnos la importancia de esperar su turno al hablar y de escuchar a sus compañeros.
- Conversación en grupo: Se les propone a los alumnos tener una conversación en grupo sobre sus gustos e intereses. Se les anima a compartir sus ideas