Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
PDA: Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Problema interdisciplinar: Falta de conocimiento del mundo microscópico y cómo el microscopio ha ayudado a descubrir nuevas enfermedades.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta desencadenadora: "¿Cómo ha contribuido el microscopio al conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta desencadenadora.


• Presentación de los objetivos y actividades de la sesión.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el funcionamiento del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Realización de una demostración práctica de cómo utilizar un microscopio.


• Observación de diferentes muestras microscópicas y discusión de los hallazgos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del microscopio en la comprensión de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con la temática.


• Tarea: Investigar sobre una enfermedad descubierta gracias al uso del microscopio.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas de investigación planteadas como tarea.


• Formación de grupos