Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y los contenidos a trabajar.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes culturas y preguntas disparadoras como "¿Qué aportes crees que hicieron estas culturas al avance científico y tecnológico?".


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han contribuido diferentes culturas al avance científico y tecnológico en la satisfacción de necesidades humanas?


• Planteamiento de preguntas de indagación que guiarán la investigación de los estudiantes.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los aportes científicos y tecnológicos de una cultura asignada.


• Recopilación de información en fichas de trabajo.

Sesión 3:

• Presentación de los aportes investigados por cada grupo.


• Debate y análisis de las relaciones entre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 4:

• Análisis de la relación entre los aportes científicos y tecnológicos de las culturas estudiadas y su impacto en la naturaleza.


• Reflexión sobre las implicaciones de estos avances en el equilibr