La pérdida de biodiversidad y sus consecuencias para la salud y los ecosistemas

Claudia Armas
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: La pérdida de biodiversidad y sus consecuencias para la salud y los ecosistemas


Objetivo general de las sesiones: Analizar situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconociendo las causas y consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identificar y explicar prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: La clase abordará también el problema de contaminación y mala alimentación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la pérdida de biodiversidad (45 minutos)



  1. Presentación del tema: Se proyectará una imagen relacionada con la biodiversidad y se les preguntará a los alumnos qué observan y qué creen que significa esa imagen.



  2. Actividad de preconocimientos: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen situaciones en las que han notado la pérdida de biodiversidad en su comunidad.



  3. Presentación de conceptos clave: Se explicará el concepto de biodiversidad, sus beneficios y la importancia de su conservación.



  4. Actividad de investigación: En grupos, los alumnos investigarán sobre la pérdida de biodiversidad en su comunidad, identificando causas y consecuencias.




Sesión 2: Problemas medioambientales en México y el mundo (45 minutos)



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Se realizará una breve puesta en común de los resultados de la actividad de investigación.



  2. Presentación de casos emblemáticos: Se mostrarán casos de pérdida de biodiversidad a nivel nacional e internacional, como la deforestación en la Amazonia y la extinción de especies en México.